Wie kann man politische Bildung inklusiv planen und gestalten, damit Menschen mit Lernschwierigkeiten an Politik teilhaben und ihre Interessen vertreten können? Dieser Frage geht die Veröffentlichung der Bundeszentrale für politische Bildung nach.
Auf knapp 300 Seiten setzt sich das Autorenteam mit unterschiedlichen Fragestellungen auseinander; auch der Leichten Sprache sind mehrere Kapitel gewidmet. Zu bestellen ist das Buch hier.